Dans cette évaluation, l’élève parle d’une personne qui est importante à ses yeux. Il doit, entre autres, nommer les traits de caractère de celle-ci, les raisons qui l’ont incité à la choisir et décrire deux moments marquants vécus avec cette personne. Une grille d’évaluation pondérée avec éléments observables vous est fournie.
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